苏州
一、学院简介
昆山登云科技职业学院是经江苏省人民政府批准（苏政复[2005]25号），由台湾政行校企各界贤达人士共同投资兴建的一所全日制民办专科层次的普通高等学校。学院坐落于全力建设苏南国家自主创新示范区、海峡两岸电子商务经济合作实验区的全国百强县之首——江苏省昆山市，校园优美，环境清新，交通便捷。学院现有教职工329人，全日制在校生6957人。
学院规划占地面积696亩，现建成校区570亩，已建设校舍建筑面积近11万平方米，并将启动三期工程，规划建设校舍建筑面积14万平方米。学院校舍、实训基地、教学设施、运动场所等均按教育部相关指标要求和现代化人才培养理念建置。目前，建有中央财政支持的实训基地、省级实训基地各一座，各类实训室59个，实训场地总面积近3万平方米。
学院以工科类专业为主，多专业多学科全面发展。设有信息技术系、机电工程系、建筑与艺术系、汽车工程系、商务管理系等5个系，设置应用电子技术、机电一体化技术、模具设计与制造、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、财务管理、艺术设计等28个专业。另有成人教育、远程教育、职业资格培训等继续教育方式。
学院致力于打造成为海峡两岸文化教育交流的平台，运用特有的台湾人脉优势，积极开展两岸职业教育交流与合作。近年来，多次主办或协办“苏台高等职业教育研讨会”；与台湾12所高职院校建立了合作关系；聘任台湾专家教授来校任教，融合两岸职业教育先进理念；常年接待台湾教育、文化、经贸界人士来校参观访问；每年暑期组织学生赴台游学等，充分彰显台资办学优势。
学院秉承“诚正、弘毅、奋进、创新”的校训，坚持“以生为本”，努力培养学生宽宏正直的德行，勤奋坚毅的品质和求实创新的精神。学院不断推进校企合作、工学结合的教育模式，在深化“顶岗实习”、“订单培养”、“工学交替”等方式的同时，引进台湾职业教育先进经验，开设了“校企双主体育人”的“工学结合专班”，深受学生、家长及企业的欢迎，在社会上形成了广泛的影响。学院现已与300多家台资、外资企业签订了校企合作协议，学生就业渠道畅通。学院每年毕业生就业率均达98%以上，2013届毕业生毕业半年后平均月收入为3316元，高出全省平均水平256元，位居江苏省24所民办高职高专院校之首。
学院坚持解放思想、开拓创新，根据规模、结构、质量和效益相统一的原则，坚持以内涵发展为主，坚定不移地走以创新为指导的职业学院发展道路，坚定不移地走与区域经济建设和社会发展相结合的发展道路，坚定不移地走“工学结合、产教融合”迈向现代学徒制的多元化人才培养模式之路，秉持严谨的治学理念，求实的科学态度，为打造一所具有鲜明特色的高职院校而努力奋斗。
二、招聘岗位及要求
详见附件1：昆山登云科技职业学院2019年人才引进计划表
三、薪酬待遇：面议
薪资构成：岗位薪资+年终奖金+节假日奖金+各类补贴
面试合格后，根据个人学历、职称、技能证书、工作经验等情况进行详细核算
四、应聘方式
（一）简历投递邮箱：dychr@163.com，简历请以附件形式发送，邮件主题与附件名称按下列格式填写："高校人才网-应聘岗位-姓名"
（二）咨询电话：0512-57800788
（三）地址：昆山市马鞍山西路1058号邮编：215300
（四）联系人：周老师
| 登云学院2019年岗位招聘汇总表 | ||||||||
| 因学院发展及学科建设需要，现向校内外公开招聘若干岗位工作人员，详见下表： | ||||||||
| 序号 | 部门 | 岗位 | 教研室 | 人数 | 学历（位） | 专业要求 | 年龄 | 工作经验 |
| 1 | 信息技术系 | 教师 | 计算机应用 | 1 | 全日制本科 及以上 | 计算机类 | 30-45岁 | 有工作经验者优先 |
| 教师 | 应用电子 | 1 | 研究生以上 | 人工智能 | 30-50岁 | 工作经验5-10年 | ||
| 教师 | 数字媒体 | 1 | 全日制本科 及以上 | 数字媒体 动画、动漫 | 28-40岁 | 有工作经验者优先 | ||
| 2 | 商务管理系 | 教师 | 工商企业管理 | 1 | 全日制本科 及以上 | 企业管理、连锁经营与管理等管理专业 | 不限 | 连锁企业管理工作三年以上 |
| 教师 | 电子商务 | 1 | 全日制本科 及以上 | 电子商务、计算机技术、数据分析 | 不限 | 有企事业单位电子商务工作经验 | ||
| 教师 | 市场营销 | 1 | 全日制本科 及以上 | 市场营销、商务管理等相关专业 | 不限 | 两年以上市场营销、商务管理等相关工作经验 | ||
| 教师 | 财务管理 | 1 | 全日制本科 及以上 | 会计学、财务管理、会计信息化 | 不限 | 三年以上会计相关工作经验，中级及以上职称优先 | ||
| 教师 | 酒店管理 | 1 | 研究生以上 | 国际酒店管理、旅游管理（酒店管理、会展管理方向） | 不限 | 科研成果显著者（有省级及以上课题、在核心期刊发表酒店、旅游领域相关学术论文）、有海外留学经历者优先 | ||
| 1 | 全日制本科 及以上 | 酒店管理、旅游管理、企业管理 | 不限 | 两年以上五星级酒店管理工作经验，熟练使用opera、西软等酒店前台操作系统者优先 | ||||
| 教师 | 高速铁路乘务 | 1 | 全日制本科 及以上 | 高铁乘务、旅游管理专业 | 不限 | 高铁乘务半年及以上，铁路站务一年及以上，旅游管理2年及以上工作经验 | ||
| 教师 | 老年服务与 管理 | 3 | 全日制本科 及以上 | 学前教育专业，热爱幼儿教育工作 | 不限 | |||
| 实验员 | 1 | 全日制本科 及以上 | 计算机技术、信息化管理 | 不限 | 三年以上计算机技术或者信息化管理相关经验 | |||
| 3 | 汽车工程系 | 教师 | 汽车工程与 装配 | 4 | 研究生以上 | 汽车 | 28-55岁 | 有工作经验优先 |
| 4 | 建筑与艺术系 | 教师 | 工程技术 | 1 | 全日制本科 及以上 | 工程造价或建筑工程相关专业 | 45岁以下 | 1.掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定，精通本专业理论知识，熟悉工程图纸，掌握工程预算定额及有关政策规定； 2.可以熟练应用广联达、鲁班等造价软件； 3.能够承担工程造价专业《建筑工程预算》、《安装工程预算》、《造价软件应用》等课程的理论教学与实践教学工作； 4.三年以上专业工作经验及工程造价相关资质证书。 |
| 实训员 | 1 | 全日制本科 及以上 | 建筑工程相关专业 | 不限 | 1.具备岗位所需的专业或者技能条件； 2.专业基础理论扎实，有一定的专业实践经验，具备一定水平的操作技能； 3.熟练掌握建筑材料相关实验仪器操作者优先采用。 | |||
| 教师 | 装潢设计 | 1 | 全日制本科 及以上 | 数字媒体 | 50岁以下 | 1.具有讲师及以上职称者优先； 2.从事对口行业取得领先行业技术经验和行业地位有突出业绩及贡献的业务专家及技术能手，可以适当放宽学历要求； 3.具有数字音频、影视、动画等方面的专业背景，需有一定的行业实践经验； 4.熟练操作ae\muse\premiere\dreamweaver\flash等相关软件。 | ||
| 5 | 公共课部 | 教师 | 体育 | 1 | 研究生以上 | 体育教育、运动训练 | 45岁以下 | 足球、羽毛球专业，能胜任足球、羽毛球教学及运动队训练 |
| 6 | 专职辅导员 | 若干 | 研究生及以上学历 | 不限 | 不限 | 任职要求： 1.中共党员或预备党员； 2.具有一定的组织管理能力和沟通能力，有学生管理相关工作经验者优先； 3.政治立场坚定，在思想上和政治上同党中央保持一致，具有一定的政治理论水平； 4.热爱学生思想政治教育和学生管理工作，为人师表，关爱学生，有较强的责任心和奉献精神，有志于长期从事学生工作。 职位描述： 1.帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观； 2.认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强班级建设和管理，处理学生日常事务； 3.了解和掌握学生思想政治状况，针对热点、焦点问题及时解决，参与处理有关突发事件； 4.积极开展就业指导和服务工作，帮助学生树立正确的就业观念。 | ||
| 7 | 信息网络中心 | 2 | 全日制本科以上学历（学位） | 计算机相关专业 | 不限 | 1.具有计算机专业技术，有较强的动手能力，熟悉电脑维修硬件维护技术优先； 2.熟悉计算机系统及打印机的安装与维护，各种应用软件的安装与维护； 3.能够完成实验实训教学任务的服务工作，机房管理与维护； 4.熟悉简单网络设备的调试（无线路由器），网络水晶头的制作，掌握网络技术基础知识； 5.具有较强的责任心、执行力，具有良好团队协作、奉献敬业精神和创新意识； 6.具有学习不断提高能力，对新兴专业技术肯专研，努力学习精神； 7.有网页设计经验者优先。 | ||
| 服务产业系招聘启事 | |||
| 招聘岗位 | 任职要求 | 岗位职责 | 招聘人数 |
| 国际合作交流专员 | 1.本科以上学历（学位），英语专业； 2.具有良好的英语听说读写能力，英语专业八级； 3.具有国外联络工作经验优先考虑；具有海外留学或交流经验优先； 4.形象气质佳，性格开朗，举止大方得体； 5.具有良好的人际沟通能力、协调能力、灵活； 6.积极主动、执行力强，具有较强的团队合作精神。 | 1.负责系部与国际院校交流合作的日常联络，沟通； 2.英文资料、文献的翻译及整理； 3.国际嘉宾来访的组织、协调、接待及陪同； 4.协助系领导进行合作项目拟定及项目跟进，确保项目的顺利进行； 5.按领导要求完成其他工作安排。 | 1 |
| 实训室管理员 | 1.本科以上学历（学位），工商管理类、公共管理类专业； 2.熟练使用办公软件； 3.具有责任心，做事有条理、认真、善于沟通交流； 4.具有很好的沟通能力和团队合作精神； 5.愿意投身教育事业，有高校工作经验者佳。 | 1.负责实训室的日常使用管理； 2.负责校内外参观人员的接待工作； 3.维护实训室的教学设备及实训室安全等工作； 4.负责实训室各类文件的管理、归类和保管； 5.实训室负责人交代的其他事项。 | 1 |
| 信息化建设专员 | 1.本科以上学历（学位），计算机类、工商管理类、公共管理专业； 2.精通使用ae、pr、fcp、会声会影、喀秋莎等剪辑合成软件； 3.对色彩、构图、镜头语言表达能力强，有较强的理解、领悟能力，具有良好的创意能力和设计表达能力； 4.对于教学微课、mooc、信息化教学有一定的了解，能适应工作强度； 5.会使用单反设备进行视频拍摄，面试时请携带本人拍摄和剪辑作品。 | 1.负责拍摄剪辑制作微课； 2.在线开放课程mooc； 3.系部新闻事件和培训的视频资料采集、宣传片制作； 4.组织教师的信息化培训； 5.负责系部网站及微信公众号等更新与维护。 | 1 |
| 幼儿发展与健康管理专业教师 | 1.全日制本科及以上学历（学位），学前教育专业、教育学专业； 2.有幼儿园教师工作经验优先。 | 1.爱岗敬业，能结合高职学生的特点，进行教学设计，完成专业课程教学工作； 2.有良好的工作态度，参与教研室工作，服从教研室工作任务分配和临时工作安排，并在规定时间内完成； 3.有责任心。能够按照教学计划履行教师工作职责，完成教学和教研室工作，对学生认真负责。 | 2 |
